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美术生文化课627分有概率可以上华南理工大学。华南理工大学的录取标准根据省份和专业的不同而有所区别。特别是对于美术生,除了文化课成绩,还需要考虑专业课成绩、报考专业、省份差异等多个因素。
小编汇总了华南理工大学往年美术类在各省的录取分数线。通过对往年的美术类分数线进行分析,2025年的考生能够更清晰地了解华南理工大学的学术水平,从而为自身未来的职业规划与前景做出更明智的选择。
华南理工大学2023年艺术学院本科招生录取分数统计
省/市 | 音乐学 | 音乐表演(器乐) | 音乐表演(声乐) | 舞蹈学 | |
最低分* | 最低分* | 最低分* | 最低分* | ||
浙江 | —— | —— | —— | 86 | —— |
江西 | 181.21 | 小提琴 | 144.79 | 181.46 | 182.74 |
扬琴 | 169.86 | ||||
二胡 | 181.67 | ||||
山东 | —— | —— | —— | —— | 256.26 |
河南 | —— | 单簧管 | 187 | 188 (理科) | 182 |
双簧管 | 189 | ||||
长笛 | 191 | ||||
长号 | 180 | ||||
西洋打击乐 | 177 | ||||
小提琴 | 185 | 187 (文科) | |||
中提琴 | 178 | ||||
低音提琴 | 183 | ||||
大提琴(理科) | 179 | ||||
钢琴(理科) | 190 | ||||
湖北 | —— | —— | —— | 693.136 | 269.4 |
湖南 | —— | 大管 | 284 | 340 (物理) | 273 (物理) |
圆号 | 272 | ||||
中提琴 | 273 | ||||
低音提琴 | 277 | ||||
钢琴 | 278 | ||||
竖琴 | 269 | ||||
扬琴 | 279 | 338.2 (历史) | 271 (历史) | ||
古筝 | 280 | ||||
二胡 | 284 | ||||
琵琶 | 274 | ||||
竹笛 | 279 | ||||
笙 | 276 | ||||
广东 | 553 (205组) | 209 小提琴 | 535 | 560 | 557 |
210 中提琴 | 520 | ||||
211 大提琴 | 539 | ||||
212 低音提琴 | 541 | ||||
213 长笛 | 596 | ||||
214 单簧管 | 589 | ||||
215 双簧管、大管 | 518 | ||||
563 (226组) | 216 圆号 | 558 | |||
217 小号 | 562 | ||||
218 大号 | 599 | ||||
219 竖琴、西洋打击乐 | 549 | ||||
220 钢琴 | 577 | ||||
221 中阮 | 577 | ||||
广西 | —— | —— | —— | —— | 532 |
海南 | —— | —— | —— | —— | 208.1 |
重庆 | —— | —— | —— | 262.84 | 264.72 |
四川 | 252.42 | —— | —— | —— | —— |
甘肃 | —— | 双簧管 | 254 | —— | 240.317 |
大管 | —— | ||||
小号 | 259 | ||||
西洋打击乐 | 262 | ||||
*录取原则详见《华南理工大学2023年艺术学院本科招生简章》 |
华南理工大学2023年艺术学院本科招生录取分数统计
省/市 | 普通类一本线 (参考线) | 专业 | 最低分 | 最高分 | |||||
文化分 | 专业分 | 综合分 | 文化分 | 专业分 | 综合分 | ||||
黑龙江 | 理 | 环境设计 | 546 | 548 | |||||
产品设计 | 546 | 546 | |||||||
江苏 | 历史 | 环境设计 | 591 | 596 | |||||
产品设计 | 596 | 601 | |||||||
服装与服饰设计 | 590 | 594 | |||||||
物理 | 环境设计 | 596 | 597 | ||||||
产品设计 | 594 | 597 | |||||||
服装与服饰设计 | 593 | 593 | |||||||
浙江 | —— | 594 | 环境设计 | 599 | 87 | 96.52 | 614 | 91 | 97.52 |
产品设计 | 586 | 84 | 94.79 | 609 | 89 | 95.91 | |||
服装与服饰设计 | 558 | 91 | 93.96 | 574 | 94 | 94.38 | |||
江西 | —— | 环境设计 | 593.52 | 595.82 | |||||
产品设计 | 598.78 | 598.78 | |||||||
服装与服饰设计 | 597.29 | 597.29 | |||||||
山东 | —— | 环境设计 | 628.5 | 630.85 | |||||
产品设计 | 635.3 | 641.05 | |||||||
服装与服饰设计 | 618.75 | 621.05 | |||||||
河南 | 文 | 547 | 环境设计 | 545 | 251 | 93.333 | 545 | 251 | 93.333 |
产品设计 | 517 | 242 | 89.854 | 567 | 248 | 94.556 | |||
服装与服饰设计 | 530 | 252 | 91.816 | 530 | 252 | 91.816 | |||
理 | 514 | 环境设计 | 503 | 233 | 89.840 | 519 | 239 | 92.510 | |
产品设计 | 504 | 238 | 95.410 | 574 | 274 | 98.812 | |||
服装与服饰设计 | 499 | 228 | 88.707 | 499 | 228 | 88.707 | |||
湖北 | —— | 环境设计 | 711.2 | 711.6 | |||||
产品设计 | 712 | 712.4 | |||||||
服装与服饰设计 | 712 | 712 | |||||||
湖南 | 历史 | 环境设计 | 337.7 | 338.5 | |||||
产品设计 | 340.7 | 344.5 | |||||||
服装与服饰设计 | 338.5 | 338.5 | |||||||
物理 | 环境设计 | 332.9 | 333.9 | ||||||
产品设计 | 330.1 | 330.9 | |||||||
服装与服饰设计 | 329 | 329 | |||||||
广东 | —— | 环境设计 | 571 | 589 | |||||
产品设计 | 575 | 600 | |||||||
服装与服饰设计 | 569 | 573 | |||||||
广西 | 理 | 环境设计 | 601 | 615 | |||||
产品设计 | 604 | 605 | |||||||
服装与服饰设计 | 613 | 613 | |||||||
四川 | —— | 环境设计 | 276 | 276.33 | |||||
产品设计 | 276 | 277 | |||||||
服装与服饰设计 | 275.67 | 275.67 | |||||||
注:录取原则详见《华南理工大学2023年设计学类本科招生简章》 |
2025文化课627分美术生适合选择的大学有:
1、重庆大学
怎么说呢?这个学校好一点的学科是土木和电气工程还有计算机,这些在学校算是拿的出手的,毕竟重庆大学是211和985,学习方面还是要看个人的关于宿舍就是这个学校的宿舍基本上都是四人间,就是那种上床下桌,空调电扇什么都有,麻雀虽小,五脏俱全。生活也不算拥挤,比起那些上下铺的来说方便了很多学校的环境也还可以.
住宿的话,重庆大学的条件还是不错的。宿舍是四人间,上床下桌。而且桌子的空间非常大,有很多的抽屉和柜子。如果你的东西不是太多的话是完全够用的,我记得大一刚去的时候我的柜子好多都没用上(我的东西比较少)。宿舍是有空调的,也有独立卫生间。卫生间里面可以洗澡,不过用热水的话是要掏钱的。宿舍的东西也是比较新的,环境也比较干净。我记得宿舍楼里应该是有一个类似活动室的东西,晚上是不熄灯不锁门的,必要的时候也可以当作自习室。
宿舍不错,空间大,4人间,读博两人间,有空调,有卫生间。环境优雅,空气清新。重庆大学算是典型的工科院校,本科教学很出色,国际排名靠前,近些年和几大三甲医院合作建立医学院,飞起指日可待。
2、上海大学
材料科学与工程是一个学院,里面有三个系,我就是材料的,我觉得很不错的,师资力量都很充盈。材工冶金这个专业在全国都是排前五的。 住宿条件新生是一样的,统一住南区,打热水比较方便,整体条件还不错。
上海大学分为三个小区,环境都很好,其中以宝山区的环境为最,被评为“全国绿化模范学校”,泮池周围的风景非常的美!校园很大,周围有弘基广场、沃尔玛,交通也很方便,北门一出去就有个地铁7号线站..学习氛围的话,开学第一周自修教室和图书馆70%以上都坐满了人
金属材料工程这个专业非常不错,特别是钢铁冶金专业有国家级实验室,和宝钢的多年合作培养出很多人才。
3、吉林大学
还不错的,我有很多的朋友也在那里上大学,反映都是不错的。学校环境好,饭堂吃饭也不是很贵。教学,设施方面也行。
很不错,校园环境很好!老师也是不错,特别是从本部过来的老教师,都很有名!教学很好!可以上他网站看看。
其实我感觉学校都一样的学 只要你认真学习 就能学好 就是在聪明不学习也学不好 不要让环境影响你 好坏自己把握。
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