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在山西招生化学工程与工艺专业的大学有:三峡大学、三明学院、上海工程技术大学、上海应用技术大学、上海电力大学、东北林业大学等大学。其中三峡大学的录取分数线为:527分、其中三明学院的录取分数线为:428分、其中上海工程技术大学的录取分数线为:503分。
1、在山西三峡大学化学工程与工艺专业录取分数线为527分、对应的位次为33558。
2、在山西三明学院化学工程与工艺专业录取分数线为428分、对应的位次为94048。
3、在山西上海工程技术大学化学工程与工艺专业录取分数线为503分、对应的位次为45816。
4、在山西上海应用技术大学化学工程与工艺专业录取分数线为528分、对应的位次为33079。
5、在山西上海电力大学化学工程与工艺专业录取分数线为540分、对应的位次为27528。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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洛阳师范学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 453 | 76913 | ||
太原理工大学 | (国家专项) | 理科 | 本科批 | 化学工程与工艺 | 572 | 15344 | |
辽宁石油化工大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 497 | 49144 | ||
延安大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | (专业办学地点杨家岭校区) | 485 | 56129 | |
太原科技大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | (办学地点在南校区) | 487 | 54943 | |
黄山学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 427 | 94701 | ||
太原理工大学 | 理科 | 本一A | 化学工程与工艺 | (试验班) | 588 | 10571 | |
沈阳理工大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 495 | 50257 | ||
武夷学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 438 | 87224 | ||
安阳工学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 436 | 88592 | ||
南京理工大学泰州科技学院 | 理科 | 本二C | 化学工程与工艺 | 397 | 17394 | ||
吕梁学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 437 | 87908 | ||
湖南工学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 440 | 85875 | ||
北京化工大学 | 理科 | 本一A | 化学工程与工艺 | (化工、大数据双学士学位)(“化学工程与工艺-大数据管理与应用”双学士学位复合型人才培养项目) | 602 | 7342 | |
东北林业大学 | 理科 | 本一A | 化学工程与工艺 | 559 | 19846 | ||
宿州学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 435 | 89279 | ||
山东理工大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 502 | 46377 | ||
山西科技学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | (清洁能源化工方向) | 420 | 99419 | |
浙江科技大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | (第一年安吉校区,一年后小和山校区) | 500 | 47481 | |
山西能源学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 446 | 81759 | ||
福建农林大学金山学院 | 理科 | 本二C | 化学工程与工艺 | (第一至二学年安溪校区,第三至四学年福州校区) | 382 | 26114 | |
泉州师范学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 456 | 74883 | ||
宁波工程学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 479 | 59820 | ||
湖北理工学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | (产业人才计划、数智化工、能源化工方向) | 452 | 77609 | |
内蒙古工业大学 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 496 | 49671 | ||
重庆三峡学院 | 理科 | 本二A | 化学工程与工艺 | 472 | 64179 | ||
安康学院 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 437 | 87908 | ||
重庆科技大学 | 理科 | 本二B | 化学工程与工艺 | 488 | 54352 | ||
上海应用技术大学 | 理科 | 本一B | 化学工程与工艺 | (卓越工程师计划试点班) | 528 | 33079 | |
天津工业大学 | 理科 | 本一B | 化学工程与工艺 | 549 | 23764 |
化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。
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