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本专业培养热爱特殊教育事业，具有高尚的教师职业道德，系统掌握特殊教育基础理论、基础知识和基本技能，能在特殊教育、儿童康复机构从事教育教学与研究、服务与管理的专门人才。 主要课程：教育心理学、特殊儿童生理与病理、特殊教育学、特殊儿童心理学、手语、行为矫正技术、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童早期干预、作业治疗、言语治疗、感觉统合训练、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术与课件制作等。